INFORMASI PELAYANAN PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GARUT

Pendidikan Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat dalam Rencana Strategis Periode 2014-2019

Dinas Pendidikan Kabupaten Garut sebagai salah satu perangkat daerah memiliki kewenangan mengelola berbagai aspek pendidikan yang menjadi kewenangan Kabupaten Garut. Kewenangan itu meliputi pendidikan formal, dan pendidikan non formal.  Pada sub sistem pendidikan formal, kewenangan Dinas Pendidikan meliputi Taman Kanak-kanak (TK), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) (update : SMA dan SMK mulai tahun 2017 dialihkan menjadi kewenangan provinsi). Sedangkan pada sub sistem pendidikan non formal, kewenangan Dinas Pendidikan meliputi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Kesetaraan dan Pendidikan Masyarakat. 


Visi Dinas Pendidikan Kabupaten Garut periode 2014-2019
Terbentuknya Sumber Daya Manusia yang agamis, berakhlak mulia, cerdas dan terampil serta lingkungan pendidikan yang berlandaskan gotong royong

Misi Dinas Pendidikan Kabupaten Garut periode 2014-2019

1.  Mewujudkan akses yang terjangkau, merata dan berkeadilan
2.  Mewujudkan pembelajaran yang bermutu
3.  Mewujudkan penguatan tata kelola serta peningkatan efektifitas dan efisiensi SKPD dan pelibatan publik

Tujuan Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Garut periode 2014-2019

1. Meningkatkan Akses Pendidikan yang terjangkau, merata dan berkeadilan
2. Meningkatkan mutu pembelajaran
3. Meningkatkan Sistem Tata Kelola yang Transparan dan Akuntabel dengan Melibatkan Publik

Adapun sasaran program kegiatan sesuai dengan visi dan misi serta tujuan pelaksanaan kegiatan dilingkungan dinas pendidikan kabupaten Garut, dilakukan secara bertahap berdasarkan rencana kerja (RENJA) untuk setiap tahunnya sesuai dengan target yang akan ditentukan. Adapun sasaran kegiatan tersebut di deskripsikan sebagai berikut :

a.        Tujuan Misi ke-1 :

Misi ke-1	Mewujudkan akses yang terjangkau, merata dan berkeadilan
Penang gungjawab	PAUDNI, SD dan SMP
Tujuan	Meningkatkan Akses Pendidikan yang terjangkau, merata dan berkeadilan
Sasaran	1.      Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan bagi anak usia sekolah melaui pendidikan formal 2.      Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan bagi penduduk putus sekolah melalui pendidikan non formal

b.     Tujuan Misi ke-2,

Misi ke-2	Mewujudkan pembelajaran yang bermutu
Pelaksana	PAUDNI, SD, SMP, Data dan Ketenagaan
Tujuan	Meningkatkan mutu pembelajaran
Sasaran	1.      Meningkatnya lulusan pendidikan 2.      Tersedianya tenaga pendidik dan kependidikan yang bermutu

c.       Tujuan Misi ke-3,

Misi ke-2	Mewujudkan penguatan tata kelola serta peningkatan efektifitas dan efisiensi SKPD dan pelibatan publik
Pelaksana	Sekretariat, Data dan Ketenagaan
Tujuan	Meningkatkan Sistem Tata Kelola yang Transparan dan Akuntabel dengan Melibatkan Publik
Sasaran	Meningkatnya akuntabilitas kinerja dan partisipasi publik

Adapun target capaian setiap tahun dari setiap tujuan dan sasaran adalah sebagai berikut:

Tabel 4.1 Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Pelayanan SKPD

No	Tujuan	Sasaran	Indikator Kinerja	Satuan	Target Per Tahun
					2015	2016	2017	2018	2019
1	Meningkatkan Akses Pendidikan yang terjangkau, merata dan berkeadilan	Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan bagi anak usia sekolah melaui pendidikan formal	Angka Partisipasi Kasar PAUD	%	34,41	70	72	74	76
			Angka Partisipasi Murni (APM) SD/MI/Paket A	%	100	100	100	100	100
			Angka Partisipasi Murni (APM) SMP/MTs/Paket B	%	94.73	95.68	96.64	97.60	98.58
			Angka Partisipasi Murni (APM)) SMA/SMK/MA/Paket C	%	55.88	61.41
			Angka Harapan Lama Sekolah (HLS)	Angka			12.12	12.38	12.63
		Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan bagi penduduk putus sekolah melalui pendidikan non formal	Jumlah lulusan pendidikan kesetaraan paket A	Angka		800	200	200	100
			Jumlah lulusan pendidikan kesetaraan paket B	Angka		2300	1800	2000	2000
			Jumlah lulusan pendidikan kesetaraan paket C	Angka		120	2500	3000	3000
			Rata-rata Lama Sekolah (RLS)	Angka	7.91	8.1	6.92	6.95	6.99
2	Meningkatkan mutu pembelajaran	Meningkatnya mutu layanan dan lulusan pendidikan	% PAUD terakreditasi	%		10	10	15	15
			Rata-Rata Nilai Ujian SD	Angka		55	55	55	55
			% Kelulusan SD	%	100	100	100	100	100
			% Lembaga SD Terakreditasi minimal B	%		60	60	65	70
			Rata-Rata Nilai Ujian SMP	Angka		55	55	55	55
			% Kelulusan SMP	%	100	100	100	100	100
			% Lembaga SMP Terakreditasi minimal B	%		60	60	65	70
			Rata-Rata Nilai Ujian SMA/SMK	Angka		55
			% Kelulusan SMA/SMK	%	100	100
			% Lembaga SMA/SMK Terakreditasi minimal B	%		40
			Rata-rata nilai ujian paket A	Angka		55	55	55	55
			Rata-rata nilai ujian paket B	Angka		55	55	55	55
			Rata-rata nilai ujian paket C	Angka		55	55	55	55
			% PKBM dan Lembaga Kursus Terakreditasi	%		5	5	5	5
		Tersedianya tenaga pendidik dan kependidikan yang bermutu	Rata-rata Uji Kompetensi Guru	Angka		60	60	70	75
3	Meningkatkan Sistem Tata Kelola yang Transparan dan Akuntabel dengan Melibatkan Publik	Meningkatnya akuntabilitas kinerja dan partisipasi publik	Nilai Evaluasi AKIP	Kategori		Baik	Baik	Baik	Baik
			Indeks Kepuasan Masyarakat	Kategori		C	B	B	B